ATELIER FAZER E SER

INSTRUMENTOS DA PEDAGOGIA PROFUNDA:
Trabalho corporal, dança circular, artesanato, técnicas expressivas, brincadeiras, histórias, contato com a natureza, diálogo, conversas acerca de sonhos, sobre o pano de fundo da teoria junguiana.


ATELIER FAZER E SER
"O Atelier aplica os princípios da Pedagogia Profunda. Nele, acolhemos a individualidade da criança, que vai se revelando através de suas atividades livremente escolhidas.

Nas Oficinas do Atelier Fazer e Ser as crianças ocupam o espaço e descobrem os materiais; tanto o espaço quanto os diversos materiais oferecem possibilidades de expressão que cada criança explora, se ela quiser.

Neste espaço lúdico, a criança se expressa através do seu corpo em liberdade, de seus gestos, brincadeiras e produções artísticas. A criança conduz a sua própria atividade, individualmente, ou em parceria com um ou vários colegas, contando sempre com a supervisão de um educador. É um ambiente de socialização e exploração para as crianças que ainda não frequentam a escola, e, para as outras, uma oportunidade de dar vazão à sua criatividade e burilar sua autoestima. As crianças encontram nos educadores do Atelier Fazer e Ser uma presença, uma escuta atenta, uma prontidão para o diálogo, extremamente benéficas para o processo de autoconhecimento e fortalecimento das personalidades juvenis." Céline Lorthiois

GRUPOS DE CRIANÇAS DE 3 A 14 ANOS.
Reinício: Oficinas de terça-feira: aguardem novas datas (das 9:00 às 11:00h)
Oficinas de quinta-feira: Já reiniciaram! (das 14:30 às 16:30h)
Contato: pedagogiaprofunda@gmail.com

sexta-feira, 17 de março de 2017

Jung na Educação - Curso de Pedagogia Profunda - Módulo II
CURITIBA


Parte teórica: 
- O sonho na Pedagogia Profunda: o sonho em crianças, os sonhos 
do educador. 
- Introdução à Imaginação Ativa – Conceitos de Animus e Anima, de Sombra, de Persona.
- Vocabulário, Letras de Canções Infantis, Brincadeiras Pedagogicamente Corretos e Transmissão de Valores.
- Compreendendo as ações de crianças em liberdade na Pedagogia Profunda...
- Atuação do Self na infância através do brincar espontâneo (Vídeo: Brinquedos, Deslocamentos, Posturas e Toques de Crianças em Liberdade).
- Princípios da Pedagogia Profunda.

Parte prático-teórica:
- Água, Fogo, Terra e Ar.
- A Dança Circular enquanto técnica de Trabalho Corporal - O Trabalho Corporal à luz do espí-rito da Dança Circular.

Parte prática:
- Danças Circulares, do Mundo e Infantis – Ampliação do repertório.
- Trabalhos Corporais do Dr Sándor – Aquisição e aplicação de técnicas variadas.
- Brinquedos com movimento.
- Máscaras e trabalhos manuais diversos, de acordo com a experiência e o desejo do grupo.

Carga horária: 24 horas.
Local : Curitiba, Espaço Paz e Bem, rua Padre Anchieta, 820, bairro Mercês.
Dias : No feriado de Tiradentes: dias 21, 22, 23 de abril.
Horário : das 9:00 às 18:00.
Valor: R$ 600,00 (material incluído).
Inscrições: mediante pagamento da 1ª parcela de R$ 300,00 para garantir a vaga, até dia 31 de março; a 2ª parcela de RS 300,00 será paga no dia 21 de abril.
Para inscrição até 15 de março, desconto de 20% na 1ª parcela: R$ 240,00.
Para pagamento integral até 15 de março, 20% de redução, ou seja, um valor de R$ 480,00.

Será fornecido certificado de participação.
É possível cursar o módulo 2 sem ter feito o Módulo 1

Organizadora: Céline Lorthiois, Pedagoga, Mestre em Psicologia da Educação – PUC/SP, Especializada em Cinesiologia Psicológica – Instituto Sedes Sapientiae, Focalizadora de Danças Circulares.

Número mínimo de participantes: 10; máximo: 20. Confirmação sujeita a número mínimo de participantes.

Inscrições, informações: entrar em contato por e-mail ou telefone.
Tel/fax: (11)4702 4329; cel (11)98254 8800.
E-mail:pedagogiaprofunda@gmail.com
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