ATELIER FAZER E SER

INSTRUMENTOS DA PEDAGOGIA PROFUNDA:
Trabalho corporal, dança circular, artesanato, técnicas expressivas, brincadeiras, histórias, contato com a natureza, diálogo, conversas acerca de sonhos, sobre o pano de fundo da teoria junguiana.


ATELIER FAZER E SER
"O Atelier aplica os princípios da Pedagogia Profunda. Nele, acolhemos a individualidade da criança, que vai se revelando através de suas atividades livremente escolhidas.

Nas Oficinas do Atelier Fazer e Ser as crianças ocupam o espaço e descobrem os materiais; tanto o espaço quanto os diversos materiais oferecem possibilidades de expressão que cada criança explora, se ela quiser.

Neste espaço lúdico, a criança se expressa através do seu corpo em liberdade, de seus gestos, brincadeiras e produções artísticas. A criança conduz a sua própria atividade, individualmente, ou em parceria com um ou vários colegas, contando sempre com a supervisão de um educador. É um ambiente de socialização e exploração para as crianças que ainda não frequentam a escola, e, para as outras, uma oportunidade de dar vazão à sua criatividade e burilar sua autoestima. As crianças encontram nos educadores do Atelier Fazer e Ser uma presença, uma escuta atenta, uma prontidão para o diálogo, extremamente benéficas para o processo de autoconhecimento e fortalecimento das personalidades juvenis." Céline Lorthiois

GRUPOS DE CRIANÇAS DE 3 A 14 ANOS.
Reinício: Oficinas de terça-feira: aguardem novas datas (das 9:00 às 11:00h)
Oficinas de quinta-feira: aguardem novas datas (das 14:30 às 16:30h)
Contato: pedagogiaprofunda@gmail.com

quarta-feira, 31 de outubro de 2012


JUNG NA EDUCAÇÃO – PEDAGOGIA PROFUNDA NA CASA DO BEM TE VI - SÃO SEBASTIÃO.

CURSO INTENSIVO NO MÊS DE DEZEMBRO DE 2012   

Destinado a pedagogos, professores, psicopedagogos, psicólogos e profissionais que atuam na área de educação e cultura infantil.

Apresentação: A Pedagogia Profunda / Pedagogia Junguiana acata um projeto educacional capaz de abranger a criança na sua totalidade, considerando seu corpo, sua mente, sua capacidade criadora, seus sonhos, sua alma: no âmbito desta Pedagogia, o currículo é a vida.
Nesse sentido, a Pedagogia Profunda propõe novos caminhos, tendo em vista a realização do projeto de tornar-se homem que cada criança carrega dentro de si.

PARTE TEÓRICA - O pensamento de Jung constituirá o eixo desta parte do curso. Recorreremos ainda a outros autores e a uma documentação diversificada. Consideraremos aspectos históricos e simbólicos de práticas infantis na antropologia, na história das religiões, em contos e lendas e na busca do alquimista.
 
Conteúdo Programático:
1) Princípios de Pedagogia Profunda / Pedagogia Junguiana.
2) A criança e os elementos.
3) Dispersividade, destrutividade, provocação: A Criança-Shiva.
4) O difícil exercício da verdadeira criatividade infantil.
5) Educação e espiritualidade: O Jogo de Ser Humano.
6) Prejuízos do ensino padronizado em almas de crianças.
7) A Infância: um sacerdócio em prol da humanidade.
8) A Pedagogia da dança na vida e na educação - A didática da tolerância.
9) Remédios pedagógicos: meios de contenção suaves e jogo dramático espontâneo.

PARTE PRÁTICA:
Trabalhos corporais: técnicas de abordagem corporal do Dr. Sándor Pethö, e outras afins.
Danças Circulares e outras práticas de dança em educação e no trabalho com crianças em geral.
Técnicas artesanais: tecelagem, macramé, papel machê, velas, cerâmica, mosaico**...
Trabalhos manuais, brincadeiras e brinquedos com diversos materiais: papel, fibras, tintas, gesso, argila, madeira... (com terra, fogo, água e ar) - **Conforme interesse do grupo-.

Dias e horários: dois fins de semana: 7, 8, 9, e 14, 15, 16 de dez de 2012
Aulas na 6ª feira, das 20:00 às 22:00h, sábado das 9:00 até 18:00; domingo, das 8:00 até 17:00.

Carga horária: 36 horas.
Valor: 2 x R$ 200,00 (material incluído).
Inscrições: mediante preenchimento de uma ficha, pagamento da 1ª parcela de R$ 200,00.
Será fornecido certificado de participação.
Organizadora: Céline Lorthiois, Pedagoga, Mestre em Psicologia da Educação – PUC/SP, Especializada em Cinesiologia Psicológica – Instituto Sedes Sapientiae, Focalizadora de Danças Circulares.

Inscrições, informações: entrar em contato por e-mail ou telefone.
Tel/fax: (11)4702 4329; cel (11)8254 8800.
e-mail:pedagogiaprofunda@gmail.com site:http://www.pedagogiaprofunda.com

domingo, 21 de outubro de 2012


II ENCONTRO DE PEDAGOGIA PROFUNDA
Domingo 28 de outubro de 2012 - Entrada Gratuita
Organização: Céline Lorthiois
                          Tel: (11) 4702 4329 e 98254 8800
                        e-mail: pedagogiaprofunda@gmail.com
                          site: www.pedagogiaprofunda.com
Local: Estrada Municipal Fernando Nobre, 1332 - Cotia (Instituto Sidarta)
Não é necessário fazer inscrição
10: 00
Vivência de Danças Circulares – Bibi Cunha
10: 30
O Tempo da Criança – Mirella Cavalcante Duarte
11: 00
Criança e Natureza: Uma Relação de Sensibilidade e Encantamento - Ana Carolina Thomé Pires
11: 30
Roda Ciranda!  Famílias que Aprendem a Dança das Crianças – Bruna Hamer 
12: 00
Oficina de Trabalho Corporal – Céline Lorthiois   
12: 30
O Corpo Natureza – Paula Tura
13: 00
Resgatando o Vínculo com a Grande Mãe por meio da Experiência Criativa com a Matéria - Viviane  Santos 
13: 30
                                                       Pausa Para Almoço
14: 30
Vivência de Danças Circulares - Aline Monteiro da Silva
15: 00
Circulando pela Vida: Danças Circulares Sagradas, Práticas Lúdicas, Saúde e Gestalt-Terapia – Aline Monteiro da Silva
15: 30
Uaná e Naruã – Convivência e Respeito à Diversidade – Wânia Batista
16: 00
Amamentação, Será Possível?!!! - Maria Lúcia Futuro Mühlbauer
16: 30
Oficina de Trabalho Manual - Viviane Santos, Glória Gosciola, Mirella Duarte
17: 00
Oficina Lúdica na Pedagogia Profunda, um Espaço para Ser Céline Lorthiois   
17: 30
A Magia do Encontro com os Índios Fulni-ô - Carmen Maria Hester
18: 00
Encerramento – Vivência de Danças Circulares - Céline Lorthiois